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58彩票党委创先争优活动基层党组织典型材料

来源:未知 发布者:南海中学 时间:2012-09-12 08:15 浏览:

58彩票党委下设4个党支部,共有党员113名,其中在职党员77名,离退休党员36名。我校党委在区教育局党委的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,以“推进教育全面发展,办好人民满意的教育”为目标,大力加强学校党组织的建设和党员队伍建设,推动了学校党建工作和教育教学工作的顺利开展,取得了管理和教学质量的双丰收。现就党委工作汇报如下:

一、抓组织,加强领导班子建设,强化工作落实

按照局党委要求,学校成立了以党政领导为组长的学校创先争优工作领导小组,定期召开会议,研究制定计划、检查工作,全面指导学校创先争优活动工作。

校领导班子用“科学发展观”的精神武装党员的头脑,紧紧围绕学校快速发展的核心问题开展工作,制定整改方案,使各年级教育、教学质量显著提高。同时加强校务公开,实现民主决策、民主管理、民主监督,把党员群众关心的热点,学校改革发展的难点,廉政建设的关键点作为校务公开的重点。充分发挥教代会在校务公开中的主要载体作用,不断健全校务公开的工作制度。严格落实党风廉政建设的有关规定,建立健全了党内约束机制。

学校领导班子以身作则,率先垂范,团结协作,求真务实,勤政廉洁,凝聚力、战斗力和创新力明显增强,受到了全校师生的拥戴。赵小成校长因成绩突出被授予2010年荔湾区优秀共产党员,被选为荔湾区委第十一次代表大会代表;刘广森副校长被评为广州市优秀教育工作者;梁春玲和徐东华副校长均荣获荔湾区教育系统优秀共产党员称号。

 

二、抓关键,加强党员队伍建设,增强党组织凝聚力

建设一支高素质的党员干部队伍是教育改革发展新形势、新任务的要求。学校党委以思想政治教育和师德教育为主线,加强学校党员教师队伍建设,努力建设学习型党组织。结合学校实际和保持党的先进性、提高党员干部和师生素质、进一步推进学校教育教学工作发展、全面提升学校质量、弘扬办学特色,积极开展“创先争优”活动。

学校按照“三个有利于”(有利于加强党的领导,有利于组织党员学习,有利于发挥党员的先锋模范作用)的原则,分别组建了初中支部、高中文科支部、高中理科支部,每位党员都有自己的责任区。学校全体党员深入教学第一线,他们在工作中勇挑重担,踏实肯干,不计个人得失,取得了突出的成绩,起到了党员教师的模范带头作用,得到了老师们的一致肯定,带动了全校教职员工敬业爱岗,无私奉献。近年来,学校刘萍、甄翠媛等多名党员被评为荔湾区教育系统优秀共产党员。

 

三、抓制度,完善运行机制,增强创先争优活力

健全制度,建立健全一套有效的工作运行机制,是深化“创先争优”活动的重要保障。学校逐步建立和完善了十余项党建工作制度,并认真落实。学校严格落实《发展党员工作制度》,注重加强青年教师和学生入党积极分子队伍建设。学校坚持党员学习制度,扎实开展党建知识普及活动,配备了党员活动室,购买了大量学习材料,集中时间组织党员学习,特别注重开展反腐倡廉警示教育集中活动,全校党员无违法违纪现象。学校坚持民主评议党员制度,参照党员标准,通过民主评议,参评的77位党员均被评为合格党员。

 

四、抓中心,提高教育质量,促进学生健康成长

“质量是学校发展生命线”,“安全是学校发展保障线”,提高质量,促进学生健康成长是学校工作的中心,也是创先争优活动的中心。学校强化师德教育,积极开展“教书育人,为人师表”的主题教育活动,倡导广大党员教师热心爱教,优质施教,廉洁从教,文明执教的高尚师德。有效地促进学校良好“师德师风、政风行风”的形成。学校党委紧紧围绕围绕教学中心,开展优质课、党员示范课等活动,充分发挥优秀党员教师的榜样和示范作用,促进学校整体发展。造就了一支忠诚于党的教育事业、讲正气、讲奉献、讲业绩,爱岗敬业、师德优良、业务过硬的教师队伍。据统计,我校骨干教师中72%为党员。

 

一系列扎扎实实的创先争优活动开展,使学校各项工作卓有成效。2009年起,我校党委连续四年被评为荔湾区教育局先进基层党组织。近年来学校被评为广东省绿色学校、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省首批健康促进金牌学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省体育传统项目学校、广州市反邪教警示教育师范学校、广州市义务教育规范化学校。

初中连续九年获荔湾区初中毕业班工作一等奖,高中毕业班连年屡创佳绩,从2009年的41%的本科率,到2010年的49%,至2011年的59%,三年三个台阶,实现了跨越式发展,为高等院校培养了众多的基础教育人才。

总之,学校开展创先争优活动以来,全体党员干部工作责任感和紧迫感不断增强,整个学校出现了学风浓、教风端、校风正的良好局面。今后,我校党委将以良好的精神状态、务实的工作作风,扎实推进创先争优活动,自加压力,争创一流,全面开创“五好”党委建设的新局面。

 

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